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2020年中考英语听说考情分析报告你的失分点到底在哪?

2020-06-29 浏览: 来源:第七资讯网
2020年中考听说,万众期待的听说考试终于结束啦!每一场考试过后,我们都应该好好分析一下自己的情况,这绝对是一个认识自己的好机会!毕竟英语听说能力十分重要,在未来还一直
2020年中考听说,万众期待的听说考试终于结束啦!每一场考试过后,我们都应该好好分析一下自己的情况,这绝对是一个认识自己的好机会!毕竟英语听说能力十分重要,在未来还一直紧跟着我们。而对于初一初二的你们,就更需要了解最新的考试动态和别人的考试经验,从而清楚自己的努力方向!相比较往年来看,2020年中考听说在听力的层面上对考生的要求更高,体现在听选信息“直接信息”题量减少,大部分题目需要理解录音文本才能选出正确答案。
今年中考听说题目的分析且看下文。

一、模仿朗读

考情提要:
据考生回忆,模仿朗读的文本比较陌生,有说是课外的,有说是课内的,其中有一篇模仿朗读是改编自九下Unit 3的reading。
另有考生回忆,有一篇模仿朗读出现the 18th century,很多同学没有留意到the在元音音素前发音为/ði/以及序数词eighteenth的发音。
考情分析:
对于部分考生来说,模仿朗读文本不熟悉会让他们一开始有点慌乱,但是其实根据考试策略做好听前审题留意不会读的单词、听中关注、听后模仿朗读这几步,是可以在考场上把最佳状态发挥出来的。
对the在元音音素前发音为/ði/的易错点在平时的日常训练里应该要去整理并反复练习,需要达到在考场上遇到了这些情况也能淡定处理的程度。
今年模仿朗读给我们以后考生的提示是,同学们在平常的学习过程中需要读准单词,注意语音语调节奏起伏,培养良好的音准和音调。

二、信息获取

(一)听选信息
考情提要:
今年的听选信息对考生听的能力要求更高,部分题目不能直接听到题目的答案而是需要理解才能选出正确答案,并且听选信息还设置了干扰项。
例如,根据一个考生回忆,有一段对话是提到探访病人的时间,文中医生所提到的探病时间是下午四点到八点,但如果是亲属,就可以探望到十点。而探望的人是病人的朋友,部分考生在有限的思考时间里,就会纠结究竟朋友属不属于亲属,也对此设置了干扰选项。
 
考情分析:
因此听选信息要求我们考生听前审题一定要认真细致,切实看懂题目和选项,带着问题去听答案,并且心态一定要稳,一次听不清楚就需要更认真听第二次,这样才能更好地提高正确率。
 
(二)回答问题
考情提要:
回答问题难度与往年基本保持一致。据考生回忆,有一篇回答问题讲的是导游带着游客去动物园游览,提到了在动物园里的一些注意事项。
其中一份题目的一个问题是“Who is the speaker talking to? ”,如此一来答案应是“Visitors”,但是有同学反映受到了周边同学的干扰,回答了“A guide”。
考完以后随即发现其他同学的问题并不相同,其他同学的题目是“Who is the speaker? ” 知道真相后也只能大呼自己太容易受干扰。
考情分析:
 
回答问题同样着重考查信息获取能力,需要同学们结合题目,带着问题听文段,对所听取的信息进行筛选和整合。部分同学对于自己的答案不够信心,考场上容易紧张和心态不稳,容易受其他同学影响。
 
因此同学们在平日练习中,要切实提升听力能力,使自己有足够的信心面对考试。另外,一定要学会调整心态,不要被自己一时的紧张影响应有的发挥。

三、信息转述

考情提要:
根据考生回忆,信息转述涉及介绍人物和介绍动物等话题。例如“Kate在英语课上介绍邻居Jack的一天”;“做一个和狮子有关的报告”。需转述的要点主要以列点方式和给出开头关键词的形式呈现。要记录的信息要点较多,大约有8个关键信息。
考情分析:
题目形式设置不难,但是考生需要听出比较多的信息点,部分考生会出现来不及记录关键信息,所以初一初二的同学要加强边听边速记的训练。
此外,部分考生没有注意人称的转换和时态,谓语动词没有对应用上三单形式,可以说信息转述简单中隐藏着易错点和扣分点,初一初二的同学在日常的听说训练中,需要对这些易错点进行归纳总结,以做到考场上不因小细节失分。

四、询问信息

考情提要:
今年的询问信息整体难度适中,主要考查一般疑问句和特殊疑问句。考生需要准确判断出疑问句的类型,并且注意谓语动词的时态和词汇搭配的运用。
考情分析:
结合今年的询问信息题目来看,对初一和初二同学的启发是,需要注意谓语动词的时态和主谓一致问题。例如根据考生回忆,其中一题是需要翻译“哪种动物跑得最快?”这个题目有考生直接翻译成“Which kind of animals run (the) fastest?”,没有考虑到“run”是否要用三单形式“runs”,或者有些考生读出答案的时候会忽略尾音s导致“runs”读成“run”而丢分。
此外,考生还需要注意加强词汇搭配的运用,如动介搭配。
根据考生回忆,其中一题是需要翻译“Jack通常听什么英语节目?”这一题很多考生直接翻译“听”为“listen”,而忽略了to这个介词。
实际上,“听英语节目”应该是“listen to English programmes”,“to”不能漏,因此对“Jack通常听什么英语节目?”的正确翻译是“What English programmes does Jack often listen to? ”
考生们通常是在细节上拉开分差,因此在平时的学习过程中,需要做到逐个击破以及梳理总结小语法。根据一判句型、二定时态、三翻要点、四连成句是可以避免扣分的。
目前距离中考笔试不足一个月时间,
希望同学们沉住气,扎实学科基础,查缺补漏。
预祝广大考生旗开得胜!
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